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菊花不败的博客

高中历史教学,中学生生涯规划

 
 
 

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山东省特级教师,全国优秀教师,山东省首批中小学正高级教师。 永远做儿子的朋友,做学生喜欢的教师。 探索高中历史教学,中学生生涯规划,家庭教育

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享受激情演讲的快乐(原创)  

2010-10-17 21:43:49|  分类: 中小学生生涯规划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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上周日(10月10日),中午我参加一个学生和我的徒弟的婚礼,两边跑。然后在2点前赶回学校给高一的学生讲座。

学生是2001年毕业的。多少年不见,那天到学校给我送请帖,非要我去参加他的婚礼。他只邀请了他的班主任和我还有他的物理老师。当时我是级部长,教他们同时管理他们。他大学毕业几年后自己创业,在青岛几个大学开了连锁超市,效益不错,他说就是忙。我挺为难,因为我徒弟也在那天结婚。在他的强烈要求下,我答应了他,先去他那。他一再叮嘱我,不许带钱和任何东西。我就把妹妹从满洲里带来的俄罗斯套娃带上了。看着学生事业有成我真是开心。他于是就也成为我下午讲座的一个案例。

学校每学期有周末讲坛,我这次是第一讲。虽然一年前给原先的高一学生讲过,但是我不想讲旧稿,就重新组稿,补充了许多新内容。

我先请四届职业规划班的学生代表给高一的学生讲他们刚入高一时的状态和以后的发展心路,介绍自己职业体验(进行职业体验是我要求学生在假期要做去完成的任务)和规划的感受。四个学生虽然有些紧张,但讲的很不错,我关注地看着他们,用眼神鼓励他们,欣赏着他们。

学生们多次报以热烈的掌声。

我从90后的特点出发(是我教的一个班级学生总结的90后是这样评判自己的(原创) ),讲他们的梦想和困惑,目标与努力,潜力与自信。重点介绍了我那个离高考分数线差100多分的学生的成长经历。五百多学生鸦雀无声地专注听我激情讲着,我也用自己的努力鼓励他们要对自己一定要充满信心,要使自己活得有价值和意义。学生用热烈的掌声鼓励我。

这次讲座是我几年来最满意的一次。讲完了在路上遇到学生,他们主动停下来对我说“老师您讲得真好!”(我教高二,还不教他们)。真是非常快乐幸福的时刻!

下学期我将在这个年级开设职业规划课(这学期还是高二的),学生很期待。

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